Nous vous proposons un atelier en deux temps. Tout d'abord, venez découvrir les capsules réalisées par, pour et avec les jeunes : « Et si on les écoutait vraiment ? Ce que les jeunes aimeraient dire aux adultes… » Ces capsules ont été créées par les jeunes militant·es du Mouvement Jeunes et santé mentale, qui souhaitent s'adresser directement aux adultes et aux professionnel·les ayant un impact direct sur leur santé mentale. Ensuite, nous vous proposons de participer à une discussion collaborative pour réfléchir ensemble aux moyens de diffuser ces savoirs au-delà de notre réseau immédiat. Comment pouvons-nous élargir notre audience et toucher un public plus large ? Comment faire de ces messages un outil de sensibilisation durable ?
Rejoignez-nous pour coconstruire des stratégies innovantes qui permettront de faire résonner ces voix au sein de la société.
Myriam Lepage-Lamazzi (elle) est coordonnatrice du Mouvement Jeunes et santé mentale. Forte d’une vaste expérience en intervention auprès de jeunes vivant diverses problématiques ou en situation d’itinérance, elle s’implique depuis plusieurs années dans la défense des droits des jeunes et milite pour une société plus juste. Elle se consacre depuis trois ans à la création d’espaces d’implication citoyenne jeunesse, mettant à profit son expérience pour structurer et animer des processus et instances qui priorisent une participation accessible à tous.tes, permettent le mélange des savoirs et favorisent l’intelligence collective.
Delphine Lalande-Levac est responsable communication et mobilisation au Mouvement Jeunes et santé mentale. Ayant travaillé dans plusieurs types d’organisations et militante dans l’âme, elle utilise depuis presque trois ans ses connaissances et capacités pour porter et amplifier la voix des jeunes sur les enjeux qui les concernent.
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On Aug. 28, 2024, 9:09 a.m. by Rémi Proteau
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On Sept. 9, 2024, 12:01 p.m. by Rémi Proteau
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On Sept. 9, 2024, 12:03 p.m. by Rémi Proteau
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On Sept. 9, 2024, 12:30 p.m. by Rémi Proteau
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On Sept. 9, 2024, 12:31 p.m. by Rémi Proteau
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On Sept. 11, 2024, 3:27 p.m. by Emily Mack
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On Sept. 18, 2024, 8:09 a.m. by Rémi Proteau
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On Oct. 1, 2024, 3:02 p.m. by Alice Rivard
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On Oct. 7, 2024, 11:56 a.m. by Véronique Larose
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On Oct. 7, 2024, 11:57 a.m. by Véronique Larose
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On Oct. 7, 2024, 11:57 a.m. by Véronique Larose
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On Oct. 7, 2024, 11:58 a.m. by Véronique Larose
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On Oct. 7, 2024, 12:05 p.m. by Véronique Larose
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On Oct. 24, 2024, 8:36 a.m. by Frédérique Dubé
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On Oct. 30, 2024, noon by Rémi Proteau
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On Nov. 4, 2024, 10:19 a.m. by Rémi Proteau
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Véronique Larose, Rémi Proteau, Alice Rivard. (2024). Comment valoriser les savoirs expérientiels des jeunes et des personnes marginalisées?. Praxis (consulted Nov. 15, 2025), https://praxis.encommun.io/en/n/sM_6NZ8apCHtHiKgqweZnD0uq9c/.
