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En Gaspésie et aux Îles de la Madeleine, des classes vraiment extérieures
Par Thot Cursus | Entrevue avec les 2 instigatrices de ces classes extérieures.
Questions auquelles elles répondent
- Cette expérimentation a bénéficié d’un temps de préparation étendu sur plus d’un an. Quels ont été les principaux moteurs qui vous ont incité à avancer ?
- Quelles ont été les principales réticences rencontrées ?
- À quel point cette préparation est nécessaire pour la réussite de ce genre de projet
- Votre région est réputée pour son climat particulièrement frais et venteux et un hiver rigoureux. Comment ces conditions ont elles influencé ce projet et vos attentes ?
- À quoi s’attendent les enseignants et les étudiants d’une classe extérieure ? Est-ce que ceux qui les ont utilisé jusqu’ici s’en montrent satisfaits ?
- Quelles recommandations feriez-vous à ceux qui seraient tentés de suivre votre exemple ?
- Utiliser le guide de l’Université de Sherbrooke: Classes extérieures - Service de soutien à la formation - Université de Sherbrooke (usherbrooke.ca)
- Sur quels critères évaluerez-vous la réussite de ce projet ?
https://cursus.edu/fr/25296/en-gaspesie-et-aux-iles-de-la-madeleine-des-classes-vraiment-exterieures
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Jeunesse - Enjeux, leviers et stratégies
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Oct. 5, 2022
Edited
Aug. 25, 2023, 2:03 p.m.
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Équipe En commun. (2022). En Gaspésie et aux Îles de la Madeleine, des classes vraiment extérieures. Praxis (consulted July 2, 2024), https://praxis.encommun.io/en/n/20ma_2ZpTfz3U-pFw31dfjbFfqo/.
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