note Note générale
« les tribulations d’une CPE féministe dans un lycée de banlieue »
Je suis Conseillère Principale d'Education, fonctionnaire de l'Education Nationale en France depuis plus de 25 ans.
Je milite pour l'égalité filles/garçons.
J'ai publié un manuel d'actions et de ressources intitulé "les tribulations d'une CPE féministe dans un lycée de banlieue" aux éditions l'alchmiste, en vente notamment sur Amazon.
J'y aborde l'éducation à la sécurité affective, la prévention des injures sexistes en classe, les dangers du revenge-porn, le consentement, la lutte contre l'homophobie, le clitoris tû dans les manuels scolaires en France... Et ce, à travers les confidences (souvent boulversantes) de mes élèves les plus résilients.
Mon essai est une trousse à outils, une retour d'expériences empiriques pour promouvoir l'égalité, l'empowerment des filles, en milieu scolaire.
Liberté, égalité, sororité !
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Auteur·trice(s) de note
Contacter l’auteur·trice Discuter de la notePlus d’informationsPublication
2 mai 2024
Modification
4 juillet 2024 09:28
Visibilité
public
Pour citer cette note
Karin S-MARCHAND. (2024). « les tribulations d’une CPE féministe dans un lycée de banlieue ». Praxis (consulté le 31 juillet 2024), https://praxis.encommun.io/n/9FDoQLzlUGA7LEJVJG_18tF_Rlw/.
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