Le temps de militer : Comment étudier quand le monde brûle ?

Cette initiative est parti d'un cri de ralliement de 2 militant.e.s qui ont écrit une lettre ouverte en 2022. 

Le but étant de consacrer leur temps à répondre à des urgences climatiques et sociales. Le collectif rappelle que quitter l'école n'est pas un signe d'abandon ou de lacheté, mais plutôt une prise de conscience que la planète a besoin qu'on la protège. 

Le collectif à aussi partie une initiative de collecter des témoignages de jeunes qui ont mis l'école de côté pour se consacrer au militantisme. 

« Difficile de trouver un sens à notre parcours scolaire quand le monde s’écroule sous nos yeux.

Étudier à temps partiel pour vous impliquer dans votre association étudiante ou dans un comité d’action politique est une décision rationnelle. Travailler à temps partiel pour vous impliquer dans un groupe d’action politique est une décision rationnelle. »

Le collectif Le temps de militer

la lecture de la lettre ouverte partagé par les membres du collectif Le temps de militer à La forêt dorée

« En restant à l'école, on ne ressent pas quon peut envisager un futur viable parce qu'on y arrivera pas à temps, parce qu'on doit agir pour les changements climatique maintenant. »

« Activisme prends plusieurs formes »

- Sandrine Giérula, militante du collectif 

Pour consulter les témoignages (sur leur site web | page Instagram)

Pour consulter la lettre ouverte

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Métamorphose socioécologique - Enjeux, leviers et stratégies
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Intégré par Samantha Lopez Uri, le 25 janvier 2024 15:55
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Bouleversement et urgence climatique, Politique et rapport de force, Réfléchir, Ré-apprendre à s'unir, S'inspirer, Transformer les institutions, Repenser notre façon d'habiter le monde, S'outiller, Se mobiliser, s'organiser, lutter, Manifester, résister et fleurir
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Jeunesse - Enjeux, leviers et stratégies
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Intégré par Samantha Lopez Uri, le 25 janvier 2024 15:54
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pour les familles et parents, pour écouter les jeunes, pour l'enseignement, pour les adolescent·es, pour les municipalités, pour les jeunes entrepreneur·euses, Réfléchir, analyser, S'inspirer, Transformer les institutions, Se mobiliser, s'organiser, pour les écoles, École et enseignement, Justice, inégalité, diversité et inclusion, Politique et démocratie

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Publication

25 janvier 2024

Modification

25 janvier 2024 15:56

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Pour citer cette note

Isabelle Grondin Hernandez, Samantha Lopez Uri, Jacob Pirro. (2024). Le temps de militer : Comment étudier quand le monde brûle ?. Praxis (consulté le 14 juin 2024), https://praxis.encommun.io/n/CKGex76lR-R8GWINfohiAyFHyv0/.

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