Mettre en lumière les médiums privilégiés par les acteur·trices de terrain pour accroître notre envie d'apprendre et de partager nos connaissances

Cette activité fait partie de la programmation de la Journée des savoirs ouverts 2023.

Installation interactive

Que nous soyons chercheur·es ou actrices·eurs terrain, notre rapport à la connaissance varie. Le recours à certains médiums peut accroître notre envie d’apprendre et de partager la connaissance. Alors qu’une multitude d’options sont à notre portée, nous avons eu envie de sonder les participants à la JDSO pour comprendre dans quels types de médiums ils aiment s’investir et à partir desquels ils préfèrent apprendre.

Thèmes ou médiums sondés

Dessins, photographie, publications scientifiques, blog, lettres ouvertes, formation, bande dessinée, poèmes, danse, podcasts, courtes capsules vidéos, etc.

Forme

Nous vous proposons la mise en place d’un espace de discussion ludique, ouvert tout au long de la Journée des savoirs ouverts. Les participant·es pourront ainsi répondre au moment de leur choix aux questions qui auront été proposées par notre groupe de collaboratrices. Les collaboratrices se relaieront pour expliquer l’installation au cours de la journée.

Animé par:

• Audray Fontaine, coordonnatrice Comité des savoirs à Transition en commun et Coordonnatrice Axe Savoirs au Campus de la transition écologique
• Marie-Soleil L'Allier, agente de mobilisation des savoirs à Projet collectif
• Marie-Anne Perreault, coordonnatrice et membre du CRITIC

À propos des collaboratrices

Audray Fontaine

Transition en commun | Coordonnatrice Comité des savoirs

Campus de la transition écologique | Coordonnatrice Axe Savoirs

Audray Fontaine est littéraire et médiéviste de formation. Depuis plus de 6 ans, elle accompagne des projets de recherche-action partenariaux dans la métropole québécoise, d’abord dans les milieux universitaires puis au sein d’un OBNL, le Campus de la transition écologique. Elle s’intéresse tout particulièrement aux mécanismes à déployer pour faciliter la rencontre des différents savoirs nécessaires à la transition socioécologique, qu’ils soient institutionnels ou non. Elle contribue également à Transition en commun (TeC), une alliance entre la société civile et la Ville de Montréal, à titre de coordonnatrice du Comité des Savoirs.

Marie-Soleil L'Allier

Projet collectif | Agente de mobilisation des savoirs

Marie-Soleil s’intéresse à la transition socio-écologique depuis 2013. Après avoir complété une maîtrise sur le rôle des entreprises dans la transition, elle cofonde des épiceries écologiques et zéro déchet. Passionnée par les utopies réelles, c’est au Festival Virage qu’elle découvre le concept des communs. Immédiatement inspirée, elle décide d’y consacrer une thèse de doctorat pour mettre en lumière les pratiques de faire-en-commun qui se déploient au Québec depuis 15 ans. Face à l’urgence systémique, elle désire aujourd’hui mettre ses compétences au service d’une métamorphose radicale, démocratique, écologique et solidaire.

Marie-Anne Perreault

CRITIC | Coordonnatrice et membre

Candidate au Ph.D. en Innovation Sociale à l’École Élisabeth-Bruyère de l’Université Saint-Paul (Ottawa), Marie-Anne Perreault s’intéresse aux politiques publiques qui permettent l’émergence et l’opérationnalité des communs et leurs effets sur le terrain. Membre et coordonnatrice du Collectif de recherche sur les Initiatives, Transformations et Institutions des Communs (CRITIC), elle siège sur de nombreux comités académiques qui travaillent à l’émergence de mécanismes favorisant les communs au niveau municipal. Elle occupe également des charges de cours à HEC Montréal et à l’Université Saint-Paul en plus de collaborer à la diffusion des connaissances sur les communs dans plusieurs conférences et universités populaires. Cofondatrice du Tiers Lieu, coop. de solidarité, un organisme basé à Laval, Marie-Anne se définie comme une créatrice de synergies. Elle souhaite apporter davantage de collaboration et de solidarité entre les individus et les institutions au profit des collectivités et de la transition socioécologique.