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Recommandations sur l'utilisation du numérique en éducation
"Au cours de l’année 2021-2022, chercheurs et praticiens se sont mobilisés afin de faire émerger des recommandations pratiques et applicables dans le présent contexte, et ce, pour la majorité des acteurs. Découvrez dès maintenant le résultat du travail accompli, soit le Rapport ÉVA — Équité et valeur ajoutée dans les usages du numérique pour l’enseignement et l’apprentissage. (...)
Regard sur les sept grandes recommandations
- Le numérique, vers une plus grande démocratisation d’accès, d’éducation et de gouvernance et vers une plus grande responsabilisation des acteurs impliqués
- Le numérique, le temps requis pour mettre en œuvre des choix pédagogiques appropriés
- Le numérique, « faire avec » pour un usage en classe offrant une valeur ajoutée à l’enseignement et à l’apprentissage
- Le numérique, pour faire de l’évaluation un levier aux apprentissages des élèves
- Le numérique, vers des services complémentaires aux élèves hybrides et à distance pour assurer leur accessibilité
- Le numérique, un incontournable de la formation initiale et du développement professionnel des enseignant·es
- Le numérique, comme valeur ajoutée pour réseauter l’école avec les familles, les organismes communautaires et les autres acteurs extrascolaires "
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Gouvernance
14 January 2023Numérique (adj. et nom)
8 June 2023Organisme communautaire
4 July 2023Linked notebook(s)
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Numérique et données - Enjeux, leviers et stratégies
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Numérique et données
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Oct. 13, 2022
Edited
Aug. 25, 2023, 9:26 a.m.
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Équipe En commun. (2022). Recommandations sur l'utilisation du numérique en éducation. Praxis (consulted July 23, 2024), https://praxis.encommun.io/en/n/WNt7YNr7cwhT-iizqZMa4qu4j8c/.
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