Comprendre l'EDIA : équité, diversité, inclusion et accessibilité

Afin d’adhérer aux concepts de l’équité, la diversité, l’inclusion et l’accessibilité, il faut définir ces derniers, tout en tenant compte des inégalités de certains groupes de la population, comme les femmes, les groupes racisées, les personnes en situation de handicap, les personnes 2SLGBTQIA+ et les peuples autochtones. En effet, ces groupes ont vécus et vivent encore des discriminations, des oppressions, le harcèlement basés sur des biais conscients et inconscients, des préjugés, des stéréotypes, etc.  

Quelques définitions  

L’équité représente, en quelque sorte, une idée de justice au sein d’un groupe de personnes. Autrement dit, quelles que soient les différences, identité, genre d’une personne à une autre, elle demeure traitée de manière juste (CRSNG, 2017, p.4).

Il ne faut toutefois pas confondre l’équité à l’égalité. En effet, dans un système où l’on retrouve des groupes de personnes désavantagées, il est inéquitable de traiter de manière égale. Ainsi, pour parvenir à l'équité, il importe de mettre en place des mesures ou des mécanismes mettant fin aux pratiques discriminatoires et aux inégalités, et ce en essayant de parvenir à l’égalité des chances (UQAM, 2019).   

La diversité regroupe un vaste éventail d’expériences, de conditions et d’expressions se retrouvant dans différents groupes (UQAM, 2019).

Ces derniers se définissent notamment par l’âge, le sexe, l’orientation sexuelle, le genre, la religion, la situation socioéconomique, la nationalité, le statut autochtones, et plus encore. Cette variété de profils humains doit être accompagnée de reconnaissance et de valorisation de la diversité, afin que toutes et tous puissent se sentir respecté-es, et ultimement inclus-es.   

Promouvoir l’inclusion exige une identification et une élimination des obstacles venant nuire à la participation et à la contribution des personnes.

L’inclusion sous-entend une ouverture envers les différentes opinions et perspectives, tout en étant compréhensif-ve à l’égard des différentes cultures, expériences et communautés. Être inclusif-ve représente le respect et l’ouverture envers autrui.  

L'accessibilité est influencée par plusieurs facteurs, dont la proximité géographique, les coûts financiers ou les capacités économiques d’une personne, les capacités physiques et cognitives, voire l'identité d'une personne.

Tous ces facteurs influencent la capacité d’une personne à se déplacer dans les milieux professionnels, académiques, familiaux, loisirs, etc. L'accessibilité peut aussi signifier l'accessibilité universelle, qui représente un environnement dans lequel toute personne peut accomplir ses déplacements, ses activités de manière autonome, et obtenir des résultats équitables à toutes et à tous.

Afin que l’accessibilité soit universelle, l’environnement doit être construit de façon inclusive et équitable. Selon l’INSPQ, l’accessibilité détermine « [...] la participation à la vie économique, sociale et communautaire et, de ce fait, de la santé et du bien-être de tous [et toutes] » (INSPQ, 2021, p.2).

Il est également pertinent de définir ce que représente l’intersectionnalité. Ce concept affirme qu’il est nécessaire de tenir compte de tous les aspects constituant l’identité des personnes (genre, âge, origine ethnique, sexe, orientation sexuelle, handicap, etc.) s’il est question d’oppression et de privilège.

Ainsi, Il faut reconnaître l’interaction entre les aspects identitaires créant la hiérarchisation des systèmes d'oppression. Autrement dit, l’intersectionnalité nous aide à prendre conscience que la discrimination est souvent composée d’une multiplication de facteurs (Profs et féministes, 2021, p.1). 

Le cadre de l'EDIA en mobilité est davantage une compréhension de son territoire, de son environnement, dans lequel il s’inscrit. Autrement dit, ce cadre se veut évolutif par rapport aux apprentissages, aux changements temporels, aux expériences et aux connaissances partagées.  

Pour approfondir :

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Au-delà du cadre EDIA : pourquoi une mobilité inclusive et durable?
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Include by Maya Salloum, on Dec. 7, 2023, 3:49 p.m.

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Dec. 7, 2023

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March 4, 2024, 2:57 p.m.

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Maya Salloum. (2023). Comprendre l'EDIA : équité, diversité, inclusion et accessibilité. Praxis (consulted July 17, 2024), https://praxis.encommun.io/en/n/e6E0d660Vm5K6d7Po9h896_NejU/.

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