Emily Carr University of Art + Design /Université d’art et de design Emily-Carr | A-Z Databases : Open Access (Bases de données de A à Z : Ressources à code source libre)

(Version française ci-dessous)

This note was created as part of interConnect, a collaborative inquiry into digital transformation. Learn more in the box at the end of the text.

Link: https://guides.ecuad.ca/az.php?t=21261

Overview

“A-Z Databases: Open Access” is an online directory of linked arts and design resources, organizations, groups, and software, maintained by the Emily Carr University of Art + Design (ECUAD). The directory is organized alphabetically, with many of the listed resources being British Columbia or Vancouver-centric, and is primarily oriented towards students and faculty of ECUAD. The directory is searchable and the links can be filtered.

The “A-Z Databases: Open Access” is available in English only.

Comment

Although this online directory is somewhat basic, it is a valuable resource for curated external links of many arts and design centric resources. However, this list only contains publicly accessible resources, with the majority of the database being locked behind a paywall available only to students or faculty members of ECUAD. 

—Alex Jensen

Further Reading

Choosing the Right Digital Tools

About this note   

• This note was nurtured by the discussions that took place during interConnect workshops, particularly those of co-learning group 2.2. 
• Note authored by Alex Jensen with revision support from Christina Battle and the interConnect team.
• If you are the content owner or the organization concerned and would like to take control of ownership of the note, write to IMAA at info@imaa.ca.
• Translation from English to French by Marie-Camille Lalande.

The interConnect initiative was led by the Independent Media Arts Alliance (IMAA). The views expressed in this note are those of the author(s) and not official IMAA recommendations.

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(Version française)

Cette note a été créée pendant interConnect, une enquête collaborative sur la transformation numérique. Apprenez-en davantage dans l’encadré à la fin du texte.

Lien : https://guides.ecuad.ca/az.php?t=21261 (en anglais uniquement)

Survol

Le site « A-Z Databases: Open Access » (Bases de données de A à Z : Ressources à code source libre) est un répertoire à hyperliens qui présente des ressources, des organismes, des groupes et des logiciels d’arts et de design. Le répertoire est géré par l’Université d’art et de design Emily-Carr (UADEC) (site en anglais uniquement) ; il est organisé par ordre alphabétique, présente de nombreuses ressources centrées sur la Colombie-Britannique ou Vancouver, et est principalement orienté vers les corps étudiant et enseignant de l’UADEC. Le répertoire est consultable et les liens peuvent être filtrés.

Le site « A-Z Databases: Open Access » est disponible en anglais uniquement.

Commentaire

Répertoire en ligne un peu rudimentaire, il constitue néanmoins une ressource précieuse avec ses liens externes vers de nombreuses ressources centrées sur les arts et le design. Cependant, cette liste ne contient que des ressources accessibles au public ; la majorité de la base de données comporte un verrou d’accès payant (« paywall ») accessible uniquement aux membres des corps étudiant et enseignant l’UADEC.

—Alex Jensen

Lecture complémentaire

Comment choisir les bons outils numériques

À propos de cette note

• Cette note a été inspirée par les discussions qui ont eu lieu au cours des ateliers d’interConnect, particulièrement du groupe d’apprentissage collaboratif 2.2.
• Note écrite par Alex Jensen et révisée par Christina Battle et l’équipe d’interConnect.
• Si vous êtes la personne responsable du contenu ou de l’organisation concernée et que vous souhaitez prendre contrôle de la note, écrivez à l’AAMI à l’adresse info@imaa.ca.
• Traduction de l’anglais vers le français par Marie-Camille Lalande.

L'initiative interConnect a été menée par l'Alliance des arts médiatiques indépendants (AAMI). Les opinions exprimées dans cette note sont celles des auteur·trice·s et ne constituent pas des recommandations officielles de l'AAMI.