interConnect | Participants and Facilitators/ Participant·e·s et facilitateur·trice·s

(Version française ci-dessous)

This note was created as part of interConnect, a collaborative inquiry into digital transformation. Learn more in the box at the end of the text.

Abstract design for interConnect

interConnect has a total of 42 participants, split into 6 co-learning groups, guided by a team of 4 facilitators. 

Each of the 3 discussion areas have 2 co-learning groups participating in 5 monthly workshops.

These groups are composed of cultural workers, artists, and arts educators who submitted applications to interConnect's Call for Participants and were selected by IMAA administration, interConnect team members and the interConnect oversight committee.

Facilitation Team

Parker Mah is a 4th generation Chinese / Toisanese descendant, currently based in Tio’tia:ke (Montreal). DJ, Musician, multimedia artist and cultural educator, his diverse body of work tackles themes and realities of hybridization, migration, and identity. He is a bilingual facilitator and trainer with more than 15 years of experience working in the community and cultural sectors. He works to promote participative art and culture as a tool for social change, especially among marginalized populations, through workshops and community-building activities. 

Anne-Julie Vallée is a multidisciplinary female artist and multipotentialite. Her first career spanned over 20 years in the field of stage production for large-scale multimedia projects, music festivals and creative ventures. In 2012, she earned her Master's Degree in human-centred design studies from Central Saint Martins, London. Since then, she has developed her practice as a Liberatory Design Thinker and codesign workshop facilitator and promotes belonging and equity in order to create a more inclusive world. She works with The Open Innovation Lab (LLio).

The Open Innovation Lab (LLio) is a center for research and transfer of open innovative practices, recognized by the Quebec government and integrated at the Cégep de Rivière-du-Loup. It is also recognized as a Technology Access Center by the Canadian government. Mission: Facilitate the adoption of open innovation practices, in particular those involving users.

Carole Wawira Muriithi (she/her) is a facilitator and process consultant. She supports groups through participatory and collaborative learning processes using an anti-oppressive, anti-racist, and trauma-informed approach. Carole applies creative approaches to help groups connect; uncover new perspectives; make sense of complex issues; and generate learnings, ideas and insights. She has a Master’s in Human Systems Intervention from Concordia University, which has deepened her love for facilitation!

Lindsey Wilson (she/her) is a multidisciplinary artist. Her work engages with themes of embodiment, queerness, and interconnectivity at the intersection of craft, art, and science. Lindsey completed an MFA at the University of Ottawa and a BFA with a minor in Gender Studies at Queen's University.

Participants

Discussion Area 1: All about Access to Culture

1.1. Art presentation [Bio+info]
Amanda Penney, Belinda Kwan, Cat Bluemke, Eusebio Lopez-Aguilar, Marjolaine Poirier, Victoria Wells, Winona Julian

1.2. Community-based [Bio+info]
Andrea True Joy Fox, Christina Battle, Jay Pahre, Karin Hazé, Kriss Li, Marie LeBlanc Flanagan, Noelle Lee

Discussion Area 2: A Digital Future For Us, By Us

2.1 Building platforms [Bio+info]
Amelia Marshall, Anju Singh, Ashlee Conery, Cindy Veilleux, Edward Sharpe, Jenny Farkas, Michal Seta

2.2. Digital tools [Bio+info]
Alex Jensen, Anaïs Pagésy, Barry Rooke, Heather Fulton, Heather Steinhagen, Sahar Te, Travis Cole

Discussion Area 3: Navigating Uncertain Times

3.1. Digital strategies and organizations [Bio+info]
Eli Hirtle, Emily Collins, nichola feldman-kiss, Nicole Brabant, Roberto Santaguida, Stephany Peterson, Victoria Stasiuk

3.2. Digital relationships [Bio+info]
Cat LeBlanc, Dallas Flett-Wapash, Danielle Hyde, Dyana Ouvrard, Kelaine Devine, Marie-Kristine Petiquay, Zoé Gagnon-Paquin

About this note

  • Note authored and translated by the interConnect team.

For questions on this project, please contact info@imaa.ca.  

  • Please note that the interConnect project is finished and with the Project Team no longer working, IMAA has limited capacity to answer questions. Please allow for 5 business days before following up with us.

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(Version française)

Cette note a été créée pendant interConnect, une enquête collaborative sur la transformation numérique. Apprenez-en davantage dans l’encadré à la fin du texte.

Design abstrait pour interConnect

interConnect compte un total de 42 participant.e.s, répartis en 6 groupes de co-apprentissage, guidés par une équipe de facilitation composé de 4 personnes.

Chacun des trois champs de réflexion compte deux groupes de co-apprentissage qui participent à cinq ateliers mensuels.

Ces groupes sont composés de travailleurs culturels, d'artistes et d'éducateurs artistiques qui ont répondu à l'appel à participation d'interConnect et qui ont été sélectionnés par l'administration de l'AAMI, les membres de l'équipe d'interConnect et le comité de surveillance d'interConnect.

Équipe de facilitation

Parker Mah est un DJ, musicien, artiste multimédia et éducateur culturel, d'origine chinoise / toisanaise de 4e génération, actuellement basé à Tio'tia:ke (Montréal). Son œuvre diversifiée aborde les thèmes et les réalités de l'hybridation, de la migration et de l'identité. Facilitateur et formateur bilingue, il possède plus de 15 ans d'expérience dans les secteurs communautaire et culturel. Il travaille à la promotion de l'art et de la culture participatifs en tant qu'outils de changement social, en particulier parmi les populations marginalisées, par le biais d'ateliers et d'activités de renforcement des communautés.

Anne-Julie Vallée est une artiste multidisciplinaire et une femme multipotentielle. Sa première carrière s'est développée sur plus de 20 ans dans le domaine de la production scénique multimédia à grande échelle, des festivals de musique et des projets créatifs. En 2012, elle obtient une maîtrise en Applied Imagination de la Central Saint-Martins à Londres. Depuis, Anne-Julie a une pratique de Liberatory Design et facilite des ateliers de cocréation. Elle cherche à encourager l'équité et le sentiment d'appartenance pour créer un monde plus inclusif. Elle travaille au Laboratoire en innovation ouverte (LLio).

Le Laboratoire en innovation ouverte (LLio) est un centre collégial de transfert en pratiques sociales novatrices (CCT-PSN) intégré au Cégep de Rivière-du-Loup. Il est un des 59 CCT reconnus par le gouvernement du Québec. Il est également reconnu comme Centre d’Accès à la technologie par le gouvernement canadien. Mission : Faciliter l’adoption de pratiques d’innovation ouverte, notamment celles impliquant les usagers.

Carole Wawira Muriithi (elle) est facilitatrice et consultante en processus. Elle soutient des groupes dans le cadre de processus d'apprentissage participatifs et collaboratifs en utilisant une approche anti-oppressive, anti-raciste et tenant compte des traumatismes. Carole applique des approches créatives pour aider les groupes à se connecter, à découvrir de nouvelles perspectives, à donner un sens à des questions complexes et à générer des apprentissages, des idées et des intuitions. Elle est titulaire d'une maîtrise en intervention sur les systèmes humains de l'Université Concordia, ce qui a approfondi son amour pour la facilitation !

Lindsey Wilson (elle) est une artiste multidisciplinaire. Son travail aborde les thèmes de l'incarnation, de l'altérité et de l'interconnectivité à l'intersection de l'artisanat, de l'art et de la science. Lindsey a obtenu une maîtrise en arts visuels à l'Université d'Ottawa et un baccalauréat en arts visuels avec une mineure en études de genre à l'Université Queen's.

Participant.e.s

Champs de réflexion 1: Tout savoir sur l'accès à la culture

1.1. Diffusion de l'art [Bio+info]
Amanda Penney, Belinda Kwan, Cat Bluemke, Eusebio Lopez-Aguilar, Marjolaine Poirier, Victoria Wells, Winona Julian

1.2. Initiatives communautaires [Bio+info]
Andrea True Joy Fox, Christina Battle, Jay Pahre, Karin Hazé, Kriss Li, Marie LeBlanc Flanagan, Noelle Lee

Champ de réflexion 2 : Un avenir numérique pour nous, par nous

2.1. Construire des plateformes [Bio+info]
Amelia Marshall, Anju Singh, Ashlee Conery, Cindy Veilleux, Edward Sharpe, Jenny Farkas, Michal Seta

2.2. Outils numériques [Bio+info]
Alex Jensen, Anaïs Pagésy, Barry Rooke, Heather Fulton, Heather Steinhagen, Sahar Te, Travis Cole

Champ de réflexion 3 : Naviguer en période d'incertitude

3.1. Stratégies numériques et organisations [Bio+info]
Eli Hirtle, Emily Collins, nichola feldman-kiss, Nicole Brabant, Roberto Santaguida, Stephany Peterson, Victoria Stasiuk

3.2. Relations numériques [Bio+info]
Cat LeBlanc, Dallas Flett-Wapash, Danielle Hyde, Dyana Ouvrard, Kelaine Devine, Marie-Kristine Petiquay, Zoé Gagnon-Paquin

À propos de cette note

  • Cette note a été écrite et traduite par l’équipe d’interConnect.

Pour toute question sur ce projet, veuillez contacter info@imaa.ca.  

  • Veuillez noter que le projet interConnect est terminé et que l'équipe de projet n'étant plus en fonction, la capacité de l'AAMI à répondre aux questions est limitée. Veuillez prévoir un délai de 5 jours ouvrables avant de nous relancer.

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Publication

30 mai 2023

Modification

7 mars 2024 10:18

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