bookmark Terme
Décolonisation
Une éthique, un principe directeur et une lutte collective pour le démantèlement des structures de pouvoir coloniales afin de faire place à des systèmes justes et équitables. Il s'agit d'atteindre la souveraineté autochtone par l'éducation, le dialogue et l'action. La décolonisation demande la responsabilisation et la participation de toustes. Il nous faut notamment réfléchir à notre relation avec les terres autochtones injustement occupées et exploitées.
Source
Auteur·trice(s) de note
Compte(s) anonymisé(s)
Création
28 février 2024 14:33
Modification
28 février 2024 14:33
Licence
Attention : une partie ou l’ensemble de ce contenu pourrait ne pas être la propriété de la, du ou des auteur·trices de la note. Au besoin, informez-vous sur les conditions de réutilisation.
La décolonisation peut être définie comme étant une forme de résistance active contre les puissances coloniales et un déplacement du pouvoir vers l’indépendance politique, économique, culturelle et psychique des peuples colonisés. La décolonisation doit être pensée comme une démarche vers un objectif qui n’a toutefois pas encore été atteint. En effet, la décolonisation va au-delà de la période historique à laquelle a eu lieu le mouvement d’émancipation des territoires coloniaux vis-à-vis des métropoles qui a conduit à l’indépendance formelle de pays anciennement colonisés en Afrique, en Asie, dans les Antilles et en Amérique latine. Plusieurs de ces nations continuent de subir des conséquences qui découlent directement des relations de dépendance et d’exploitation instaurées lors de la colonisation.
La décolonisation concerne également les peuples autochtones réduits à des minorités ethnoculturelles en Amérique du Nord et qui subissent encore les effets dévastateurs du colonialisme et dont les terres sont toujours colonisées. La décolonisation est donc un processus de réappropriation et d’autodétermination mené par des peuples marginalisés et opprimés et qui ne peut se faire sans l’appui d’ex-colonisateur-trice-s. L’objectif premier est le démantèlement des systèmes, des institutions, des attitudes, des croyances, des mentalités, des normes et des processus qui proviennent indirectement ou directement de la domination coloniale et qui sont à la base des systèmes actuels de domination, tels que le racisme systémique et le patriarcat.
La décolonisation est aussi un ensemble d’idées et d’expériences qui défient le colonialisme et le néocolonialisme. Les théories et les manifestations de la décolonisation valorisent la diversité des savoirs, notamment les savoirs traditionnels et ancestraux. Compte tenu de la diversité des groupes et des peuples colonisés à travers le monde, les cadres de décolonisation et les stratégies de résistance varient considérablement d’un endroit à l’autre en fonction de la relation historique spécifique entre les détenteurs et détentrices de pouvoir et les populations colonisées.
Dans la pratique
Au-delà des enjeux de représentativité, d’inclusion et de lutte contre le racisme, qui sont cruciaux pour appuyer les processus de décolonisation, les OCI doivent activement évaluer leurs façons de travailler dans différents contextes, au Nord global comme au Sud global. Cette réflexion doit s’accompagner d’efforts significatifs pour mettre fin aux injustices perpétuées par le colonialisme et le néocolonialisme. Cela veut aussi dire qu’il est essentiel d’adopter de nouvelles stratégies de communication pour mettre de l’avant les expériences et les savoirs des partenaires dans les pays du Sud global, que ce soit dans le cadre de campagnes de sensibilisation, de formations ou de collectes de dons. À cette fin, il faut revoir les mots ainsi que les images qui sont utilisés par les OCI afin de s’assurer que les messages véhiculés ne portent pas atteinte à la dignité des personnes, qu’ils mettent l’emphase sur l’agentivité de celles-ci et amplifient leur voix.
Source
(Endres; 2012; Ritskes, 2012; Tuck et Yang, 2012) cité dans le Lexique de la solidarité internationale de l'AQOCI
Auteur·trice(s) de note
Compte(s) anonymisé(s)
Création
24 janvier 2024 15:15
Modification
24 janvier 2024 15:15
Licence
Attention : une partie ou l’ensemble de ce contenu pourrait ne pas être la propriété de la, du ou des auteur·trices de la note. Au besoin, informez-vous sur les conditions de réutilisation.
« La décolonisation est un processus sociopolitique qui vise à contrer les multiples répercussions liées à la colonisation et à rétablir des nations et des institutions autochtones contemporaines fortes fondées sur des systèmes de valeurs, de croyances et de pensée traditionnelles.
Il s’agit d’une résistance concrète et active aux forces colonisatrices qui perpétuent l’assujettissement ou l’exploitation des esprits, des corps et des territoires autochtones. Cela suppose que des personnes remettent en question de façon consciente et critiquent la légitimité du colonisateur et qu’elles mènent une réflexion sur les façons dont elles ont été influencées par le colonialisme. »
Source
Auteur·trice(s) de note
Création
2 juin 2023 11:33
Modification
2 juin 2023 11:33
Licence
Attention : une partie ou l’ensemble de ce contenu pourrait ne pas être la propriété de la, du ou des auteur·trices de la note. Au besoin, informez-vous sur les conditions de réutilisation.
« Nous comprenons la décolonisation comme étant un processus d'émancipation. Le dictionnaire Le Petit Robert précise qu'elle est une action qui permet « d'affranchir ou de s'affranchir d'une autorité, de servitudes ou de préjugés ». »
Source
Auteur·trice(s) de note
Création
2 juin 2023 09:59
Modification
2 juin 2023 09:59
Licence
Attention : une partie ou l’ensemble de ce contenu pourrait ne pas être la propriété de la, du ou des auteur·trices de la note. Au besoin, informez-vous sur les conditions de réutilisation.
note Note(s) liée(s)
Réflexion sur la notion de «bien commun» dans le discours de Projet...
9 mai 2024![27-29 sept 2024 - Bandung du Nord Montréal](/media/CACHE/images/notes/note_17698/79515833_1713152874811322_r1511/8db81628747961e0b39f95e16765448b.jpg)
27-29 sept 2024 - Bandung du Nord Montréal
1 mai 2024![Vie interne de Projet collectif en 2023](/media/CACHE/images/notes/note_16972/aga24-127876/d69121131af358fe1510a28d7a6b3eda.jpg)
Vie interne de Projet collectif en 2023
27 mars 2024![Une première expérience d'estivation à Projet collectif en 2023](/media/CACHE/images/notes/note_16971/aga24-12352/696792f24dfb0a389314ce183570e6b4.jpg)
Une première expérience d'estivation à Projet collectif en 2023
27 mars 2024![Participation de Projet collectif à Transition en Commun](/media/CACHE/images/notes/note_16967/capture-decran-le-2024-05-10-a-1327292066/049e224f0b269f6fbd8921a442fc02d5.jpg)
Participation de Projet collectif à Transition en Commun
27 mars 2024![Le chantier de décolonisation à Projet collectif](/media/CACHE/images/notes/note_16947/capture-decran-le-2023-10-23-a-17072952892162/750211a66ffd8e52bb4e4314cff96e3b.jpg)
Le chantier de décolonisation à Projet collectif
27 mars 2024![Décoloniser le travail de guérison - Stratégies et approches autochtones](/media/CACHE/images/notes/note_15787/decolonizing-trauma-work5846/f256c43aceb16836b43500e3cf7b8e47.jpg)
Décoloniser le travail de guérison - Stratégies et approches...
9 février 2024![Guérir en dehors du complexe médico-industriel](/media/CACHE/images/notes/note_15636/capture-decran-le-2024-02-05-a-1558526748/950387c32451dcfa707c59083be2cea8.jpg)
Guérir en dehors du complexe médico-industriel
5 février 2024Démarrer l'année 2024 du bon pied
23 janvier 2024Apprendre à collaborer et communiquer avec des partenaires...
15 novembre 2023![19 août - Table ronde - Gouvernance autochtone, décolonisation et archéologie collaborative](/media/CACHE/images/notes/note_12539/capture-decran-le-2023-08-15-a-1316499823/73c110321fc1b3036c467857b6f77326.jpg)
19 août - Table ronde - Gouvernance autochtone, décolonisation et...
15 août 2023![Tiohtià:ke - Reconnaissance territoriale et ressources](/media/CACHE/images/notes/note_12448/capture-decran-2023-08-13-1907138072/1e9fffebb25a3208339d57a2ab9a8c65.jpg)
Tiohtià:ke - Reconnaissance territoriale et ressources
10 août 2023![Notebooks on Digital Transformation/Carnets à propos de la transformation numérique | interConnect](/media/CACHE/images/notes/note_12192/interconnect_praxis_14-17756/7d4ad3917c7ce61bb5996191b0258950.jpg)
Notebooks on Digital Transformation/Carnets à propos de la...
3 août 2023![Leviers pour soutenir des écosystèmes (essai)](/media/CACHE/images/notes/note_10760/schema-soutien-ecosysteme23788/606dbf9cd8202949c389bff118abec0f.jpg)
Leviers pour soutenir des écosystèmes (essai)
20 juin 2023![Contexte : perspectives autochtones sur la propriété intellectuelle](/media/CACHE/images/notes/note_10705/praxis-test-icon2_36349/54525d1d5c8f30e152f7a569321a331c.jpg)
Contexte : perspectives autochtones sur la propriété intellectuelle
5 juin 2023![Être une femme vieillisante est mon plus grand plaisir dans cette vie.](/media/CACHE/images/notes/note_10208/ajouter-un-titre2517/f2fc3116cb34a8ca8aa8271a9a19da2d.jpg)
Être une femme vieillisante est mon plus grand plaisir dans cette vie.
9 juin 2023Vidéo : Décoloniser avec Mikana, Démystifer les termes
5 juin 2023![Livre: Peau rouge, masques blancs. Contre la politique coloniale de la reconnaissance de Glen Coulthard](/media/CACHE/images/notes/note_9767/peau-rouge-masques-blancs9102/2a7b08656466c8b5c48b0061d257550e.jpeg)
Livre: Peau rouge, masques blancs. Contre la politique coloniale de...
30 mai 2023![Article: Quelques ressources pour pratiquer la reconnaissance territoriale](/media/CACHE/images/notes/note_9763/p1100515-845x3214496/1963d1f0880a6a9a175dd635b862bd36.jpeg)
Article: Quelques ressources pour pratiquer la reconnaissance...
30 mai 2023![« Musiques du monde » : à la fois levier et contrainte](/media/CACHE/images/notes/note_9295/premier-atelier-de-travail-28-mars-20238830/e0089a3e91bfd5769c36e875b53e05e6.jpg)
« Musiques du monde » : à la fois levier et contrainte
8 mai 2023![Boîte à outils décoloniale de Mikana](/media/CACHE/images/notes/note_9077/capture-decran-le-2023-04-25-a-1423597051/a67715f2efe0ee1258b7b0ff1a6a6d2e.jpg)
Boîte à outils décoloniale de Mikana
25 avril 2023![Édito quinzo du 16 décembre 2022](/media/CACHE/images/notes/note_8401/_entete-quinzo_10_0_0_0_0_0_0_0/0033d064070c50b726c593e202359dcb.jpg)
Édito quinzo du 16 décembre 2022
16 décembre 2022![Coup de coeur 2022 : 20 balados à découvrir](/media/CACHE/images/notes/note_3847/capture_decran_le_2022-12-15_a_15.22.40/2899f1ed7e53443415f53f5514999648.jpg)
Coup de coeur 2022 : 20 balados à découvrir
15 décembre 2022![Édito quinzo du 2 décembre 2022](/media/CACHE/images/notes/note_8400/_entete-quinzo_10_0_0_0_0_0_0/d103918fc5473bb15d39fd2bc9f51091.jpg)
Édito quinzo du 2 décembre 2022
2 décembre 2022![Lancement du CRI-JADE](/media/CACHE/images/notes/note_1604/capture_decran_le_2022-11-18_a_14.22.53/87700d7bcb4cca5c9ad4cbf5db7cd485.jpg)
Lancement du CRI-JADE
21 novembre 2022![Temps d'arrêt et de réflexion pour la Journée de la vérité et réconciliation](/media/CACHE/images/notes/note_4810/chaque_enfant_compte_nouv.sentiers_eruoma.awashish/9220280520e3fbbb7a5410edae3de0d2.jpeg)
Temps d'arrêt et de réflexion pour la Journée de la vérité et...
30 septembre 2022![L’autochtonisation des universités, oui, mais comment?](/media/CACHE/images/notes/note_6288/shutterstock_2127481313-1536x1025/6c2bd173ee08440436e906f22239f507.jpeg)
L’autochtonisation des universités, oui, mais comment?
15 septembre 2022Décolonisation et environnement
15 août 2022![Entre décolonisation et autochtonisation : comment penser un monde plus juste ?](/media/CACHE/images/notes/note_3830/capture_decran_2022-04-13_a_14.54.16/a4facb055c62629c055c91de57432b26.jpg)
Entre décolonisation et autochtonisation : comment penser un monde...
13 avril 2022![Repenser le féminisme et la solidarité internationale sous l'éclairage des Suds](/media/CACHE/images/notes/note_4902/feminisme/2c0fd148db4c9c2fd52a82861bafe6c7.jpg)
Repenser le féminisme et la solidarité internationale sous...
24 février 2022![Décoloniser le Québec](/media/CACHE/images/notes/note_6295/image_8/a68ed9fa44fc8cb5cdbbacb4ae40b85f.jpeg)
Décoloniser le Québec
22 février 2022![Redonner une place aux Premières Nations dans l'enseignement](/media/CACHE/images/notes/note_4559/decoloniser_lenseignement/5d34bbd81669ced5c6b826085db4ef07.jpeg)
Redonner une place aux Premières Nations dans l'enseignement
1 novembre 2021![Swaraj, université inspirante ?](/media/CACHE/images/notes/note_1008/swaraj1/ba3790db8615101be8691538c4f37e75.jpg)
Swaraj, université inspirante ?
18 septembre 2021bookmark Terme(s) relié(s)
Colonialisme
31 mai 2023Inclusion
5 juin 2023Racisme systémique
14 janvier 2023Carnet(s) relié(s)
![](/media/CACHE/images/notepad/notepad_749/1/0961debdaba1b1a80d154a0b429c5f78.png)
Lexique féministe
file_copy 75 notes![](/media/CACHE/images/notepad/notepad_667/capture-decran-le-2024-01-24-a-170006/c36f166094fce4b9a165026c0090a5b2.png)